Hel', Ralph, jeg er fri.
Kom nu, Ralph.
Jeg kan score. Jeg kan score.
- Lav et lay-up. - Personlig fejl.
- Fonzie, var der fejl? - Nej.
Ingen fejl. Ingen fejl.
Jeg har fået min historieprøve.
- Spiller vi eller ej? - Find en anden.
John. Hej, John.
- Hvordan gik det? - Jeg er sikkert dumpet.
Vil du kigge for mig?
- Lad mig se. - Et 9-tal.
Et 9-tal.
- Jeg vidste, den var hjemme. - Klart.
Okay, tilbage til arbejdet.
Vi skal skære i frøer i biologi.
- Lige efter frokost? - Det havde jeg ikke tænkt på.
Jeg skal have fransk.
Det skal jeg også.
Hej, Fonzie, skal du på arbejde?
Jeg har taget fri i dag.
Har du store planer?
Nej, jeg kører nok ned til Arnold's.
Der er et telefonnummer på væggen, som jeg vil prøve.
Lyder spændende.
- Skal du til time? - Nej, jeg har fritime.
Vil du med ned til Arnold's?
Nej tak. Jeg er ikke vild med ukendte telefonnumre.
Prøven her?
Let. Jeg ville have fået 11.
- Du kender alle svarene? - Jeg sagde jo, at jeg ville få 11.
Har du ikke fortrudt, at du droppede ud?
Nej, der er for mange regler.
Det er vel heller ikke vigtigt.
Du klarer dig jo fint som mekaniker.
Du er en knaldgod mekaniker.
Den bedste.
Det må være sjovt i de voksnes verden.
Nej, næsten alle er gifte og går lige hjem fra arbejdet.
Bortset fra gamle Roscoe.
Han er da din ven.
- Han er 70. - Ja, det er vel lidt for voksent.
Vi tager en øl efter arbejdet.
- Fint. - Det er kedeligt.
Han taler kun om sin Iumbago.
Du får skolen til at lyde som sjov.
Den har gode sider. At ryge på toiletterne, pjække, -
- og vise min tatovering til pigerne.
Kunne du tænke dig at komme tilbage?
Der er en ny generation af piger, som ikke har set din tatovering.
Du ville være berømt.
- Så fin er den heller ikke. - Nej, hør her.
Du ville være den eneste, som er droppet ind.
Hvordan ville man bære sig ad med at droppe ind?
Du går ned på rektor Faradays kontor og forklarer ham det.
- Det er det hele. - Virkelig?
Ja da.
Kom så.
Du skal med.
Så du vil tilbage til skolen, Arthur?
- Må jeg spørge hvorfor? - Klart.
Hvorfor vil du tilbage til skolen?
Sig det.
Tja, sir, det er sådan at
Skal jeg nævne tatoveringen?
Det forholder sig sådan.
Fonzie føler, at der er et
Et kulturelt tomrum i hans Iiv.
Ja, det er godt.
Og han indser, at der er mere i livet end at være mekaniker, -
- og han vil afslutte sin uddannelse, -
- så han kan finde mere tilfredsstillende beskæftigelse.
Ja, det er også godt.
Sig, han kan begynde i morgen.
Sejt.
Arthur, vent lige.
Kan du ikke se på min bil?
- Koblingen virker ikke rigtigt. - Ikke igen.
Du skal altså holde foden af koblingen, når du kører.
Ja, men det er ikke
Jeg siger dig, -
-jeg vil ikke røre bilen, inden du lover -
- at køre med foden af koblingen.
- Okay. - Nej, du skal love det.
Jeg lover at holde foden af koblingen.
Okay, kom forbi værkstedet.
Og vi ses i morgen.
Din far glemte sin frokost.
Hvad har du lavet?
Krydret skinke.
Han glemte den ikke.
Han lod den ligge. Han synes, det er ulækkert.
Det vidste jeg ikke.
Han ville ikke såre dig ved at sige det.
Richard, vidste du, at din far hader krydret skinke?
Ja da.
Hustruen er altid den sidste, som hører det.
Gad vide, hvad han ellers ikke kan lide.
Måske skulle jeg bruge en anden parfume?
Jeg smutter, mor.
Det er Fonzies første dag tilbage.
Fint, skat, men selv Fonzie -
-tager sig nok tid til morgenmaden.
Jeg får noget kage af Potsie.
Det giver huller i tænderne.
Jeg vil også tidligt af sted.
Jeanie vil fortælle, hvor babyer kommer fra.
Hun har endda en bog med billeder.
Sæt du dig ned. Jeg kører dig i skole.
Så kan vi tage en snak undervejs.
Okay, men det bliver ikke det samme uden billeder.
Okay, klasse.
Fald til ro.
Piger.
Fald til ro.
Læg jeres bøger under bordet, -
- og tag papir frem til en Iyntest.
Vi skal have en test om Jens Lyn.
- Ja, hvad kan jeg hjælpe dig med? - Jeg er en ny elev.
- Ah, en ny elev. - Ja.
- Se, det er Fonzie. - Hvad skal han her?
- Han går nok ud med miss Pratt. - Nej, han dropper ind.
- Det mener du ikke. - Jo.
Klasse, vi har en ny elev.
Det her er Arthur Fonzarelli.
Okay.
Du er vist populær.
Ja, men forresten vil jeg helst kaldes Fonzie.
- Du må finde en plads, Fonzie. - Tak.
Jeg ville gerne sidde lige her.
Sådan, og du ville nok sidde bedre derovre -
- med damen her, og den kønne dame derovre -
- du flytter derhen. Du vil sidde ved siden af mig.
Det er jeg ked af. Sådan vil hun have det.
Det tager kun et øjeblik.
Mr. Fonzie, du forstyrrer klassen.
Jeg flyttede bare rundt på dem. For at skabe den rette stemning.
De var placeret i alfabetisk rækkefølge.
Det vidste jeg ikke. Skal jeg flytte dem tilbage igen?
Nej, glem det. Sæt dig bare ned.
Før vi begynder med prøven, vil jeg understrege -
- noget vigtigt, som Præsident Truman gjorde.
Ja, han ville have alle til at tage klaverundervisning.
Ja, og han tilføjede et par ord til ordbogen.
Hej. Hej.
Læreren prøver at sige noget.
Tak, Fonzie.
Hej, Cunningham.
Hej, Fonzie.
Hej, Cunningham. Du er en smart fyr.
For en som ikke kører på motorcykel.
Tak, skal du ha'.
Jeg skal klare mig godt, ikke?
Ja, selvfølgelig.
Lad mig sige dig noget. Jeg har svært ved -
- at komme tilbage i sadlen, ikke?
Jeg har brug for en smule hjælp med alle de lektier.
Hvad skal jeg hjælpe med?
Faktisk vil jeg have, at du skal lave dem for mig.
Hej, Fonzie.
Hej. Hør her, Trudy, jeg har travlt.
- Find mig lige et firkløver. - Okay.
Er du færdig med mit engelsk?
Ja, og biologien.
Fint.
- Hør her, Fonzie - Ja.
Jeg har lavet dine lektier i en uge nu, -
- og for at være ærlig, har jeg ikke meget tid til mine egne.
Det skulle du da have sagt.
Du behøver ikke gøre det mere.
- Tak. - Men jeg vil savne din biologi.
Måden, du tegner bakterier på.
Du er en Rembrandt i biologi.
- Tak. - Men hør her,-
- vi har en Iille historieprøve i morgen.
- Skal jeg være din tutor? - Hvad er det?
Tutor.
Det betyder, at hjælpe med prøven.
Det er lige, hvad jeg har brug for.
Kom over i værkstedet og tutor, mens jeg laver Cutter Margolins bil.
Jeg har en bedre idé.
Kom hjem til mig og spis middag, så læser vi bagefter.
Okay. Jeg kommer, når jeg har fri.
Sig ja for mig i engelsk, ikke? Jeg har en aftale.
Ja, okay.
Hej-
- Jeg fandt ingen. - Trudy, kom her.
- Skal du noget i aften? - For dig er jeg ledig.
Godt. Du kan lave mine lektier.
Richard, hvornår kommer din gæst?
Kartoffelmosen stivner.
Fonzie kommer, når han er færdig med Cutter Margolins bil.
Nå ja, så længe det er noget vigtigt.
Fonzie er en slyngel.
- Joanie. - Nej, han er ej.
Han har bare prøvet en del.
Det er nok ham. Jeg åbner.
Fonzie er en slyngel.
Sådan noget må du ikke sige.
Folk, som kører på motorcykel er slyngler.
Joanie, nu overgeneraliserer du.
Vi så "The Wild One", og Fonzie er ligesom Marlon Brando.
Fonzie, du kender mine forældre.
- Hej. - Fonzie.
- Og det er min søster, Joanie. - Hej.
Jeg ville have taget pænere tøj på, -
- men det trak ud med bilen.
Det er helt i orden.
- Skal vi sætte os ned? - Ja, fint nok.
Du sidder her?
Hej-
- Han tog min plads. Han tog min - Det er i orden, han er en gæst.
Far, der har du aldrig siddet før.
Du er meget observant, Joanie.
Jeg sagde, du ikke skal have ørerne på ved bordet.
Hvad vil du så efter skolen?
Jeg tænkte, jeg kunne blive strømer.
Det er beundringsværdigt.
Det er det eneste job, hvor man får penge for at køre motorcykel.
Ræk mig saltet og peberet.
Kartoffelmosen er lækker, mrs. Cunningham.
Tak.
Dejlig stiv, som på dineren.
- Har du en pistol i lommen? - Nej, bare en svensknøgle.
Hvad så? Har du aldrig set sådan en?
Ikke ved mid Ikke så fin, som den der.
Ja, det er min egen svensknøgle.
Vi så "The Wild One".
- Dårlig film. - Ja, det må jeg nok sige.
Hvis jeg var Lee Marvin, havde jeg gokket Brando med pokalen.
Du godeste.
- Jeg kan godt lide dine forældre. - Ja, de kan også lide dig.
Okay, lad os begynde.
Jeg synes, vi skal gøre det lidt anderledes, -
- end du havde tænkt dig.
Jeg er din tutor i stedet for.
Men du ved ikke meget om amerikansk historie.
Nej, men jeg ved en del om at snyde.
Jeg kan altså ikke snyde.
Jeg ville ikke bede en kammerat om at snyde.
Du skal bare hjælpe mig igennem de svære steder.
Nu skal du se, hvad vi gør.
Ja, men Fonzie
- Host. - Hvad?
Host. Du ved, som når du har hoste.
Du kan øve dig. Okay, så er det sandt eller falsk.
Først hoster jeg, så hoster du to gange for sandt, en for falsk.
- Forstået? - Det er forkert.
Nej, sådan gør man altid. To host for sandt, en for falsk.
- Nej, jeg mener, det er forkert. - Har du en bedre måde?
Vi kunne læse.
Lad os prøve en gang mere.
Giv mig et sandt.
Bedre.
Miss Pratt vil tro, jeg er syg.
Du har ret.
- Godt, så læser vi. - Jeg har det.
Du hoster til de ti første spørgsmål, og fløjter for resten.
Jeg kan ikke fløjte.
Cunningham, du har ikke hjertet med i det her.
Hør her, -
-jeg er din kammerat, ikke?
Og de hjælper hinanden, ikke?
Du rodede mig ind i det her.
Du sagde, jeg kunne gøre det, og at du ville hjælpe.
Men det går ikke så godt, -
- og jeg har brug for din hjælp.
Hvor har du været?
Fonzie, jeg må sige noget.
Mr. Cunningham, du er sent på den,-
- og gør det værre ved at tale i klassen.
Sæt en hængelås på din mund.
Ja, ma'am.
Hvis de forreste sender prøven bagud.
Fonzie siger, du vil hjælpe ham med at snyde.
Jeg har ombestemt mig.
Han slår dig ihjel.
Fonzie vil hjælpes, ellers er han syg.
Jeg må være blevet smittet i biologi.
Vend dig om.
Fonzie, jeg er ked af det, men jeg vil ikke snyde.
Selv ikke for en ven.
Det havde jeg forudset, men jeg er forberedt.
Hvor tror du, du skal hen?
Hænge min sweater ud.
Ingen må forlade sin plads under en prøve.
Miss Pratt, må jeg åbne et vindue?
Ja, Fonzie, man kan ikke få for meget frisk luft.
Ja, det siger jeg også altid.
Smut, fugl, du sidder på mine noter.
Se nu hvad du har gjort, fugl.
Selv fuglene er imod ham.
Stakkels dig, efter skole.
Ja.
Jeg kan lige så godt få det overstået.
Hør her, du er min bedste ven.
Hvis du vil, går jeg med dig.
Det ville jeg være glad for, Potsie.
Sikke en fin ven.
Skal jeg også have bank?
Hvem skulle så pleje dine skader?
Du har ret. Bliv her.
Fornuftigt. Men jeg ville gå med, hvis du bad mig.
Tak.
Husk, jeg krydser fingre for dig.
Ja, du er fin med pomponerne. Jeg ringer.
Hej-
Cunningham, kom her.
- Hvad skal du med den? - Jeg må nok købe en ny lås.
Jeg brækkede nøglen i den. Den er til motorcyklen.
- Du er ikke sur over det i dag? - Nej.
Fyre som dig, er for kedelige til at snyde.
Det gjorde jeg heller ikke.
- Du snød ikke? - Nej, hende pigen foran mig?
Hun havde de forkerte noter med.
Og fuglen ødelagde noterne i vinduet.
Det var en skam.
Jeg bestod alligevel.
Fonzie, det var flot.
Ja, jeg fik 66.
Et point til overs.
Så gik jeg ned til rektoren og droppede ud.
Men det er der da ingen grund til.
Det nytter ikke noget.
Men du beviste, at du kan bestå. Du bestod.
Jeg mener, det nytter ikke noget med låsen.
Her er en gave. Kom her.
Du siger det ikke til nogen.
Det, jeg vil sige, er, -
- tak fordi du prøvede.
Men du ville være betjent.
Men jeg er en stjerne på værkstedet, ikke?
- Det sagde du selv. - Ja, du er den bedste.
Og jeg tror, at hot rods -
- og væddeløb vil være der i lang tid.
Som anderumpefrisuren.
Ja, sikkert nok.
Jeg ville stadig ønske, du blev i skolen.
Nu er det bedste tidspunkt at droppe ud på.
De tror ikke, det er fordi, jeg er dum.
De tror, det er fordi, jeg er cool. Forstår du?
Jeg må tilbage til værkstedet.
Du kan løbe tilbage til timen.
Vi ses.
Hej, bogorm, hav en god dag.
Hej, glem ikke den hvide skjorte til samlingen.
Hvordan gik spejdermødet?
Det var godt.
Jennie kastede op.
Det kan vi tale om senere.
Hvordan gik det i skolen i dag, Richard?
Han hjalp Fonzie med at snyde.
Er det sandt, Richard?
For du ved, at hjælpe andre med at snyde
Ja, det er som at snyde selv.
Nej, jeg hjalp ikke Fonzie.
Hvorfor bankede han dig ikke?
Fonzie var ikke sur. Vi er stadig venner.
Det er jeg sandelig glad for at høre.
Howard, jeg skal bruge bilen igen i morgen -
- til nogle ærinder. - Hvordan kommer jeg på arbejde?
Bare spørg hende om sex, så kører hun dig.
Hvad skal det betyde?
At vores Iille pige er ved at blive voksen, søde ven.